Déjeuner-causerie sur le mentorat social

Il s’agit d’un déjeuner-causerie pour toute personne intéressée au sujet du mentorat social et qui souhaite en discuter. Obtenez plus d’information sur le déjeuner-causerie du mercredi 7 décembre 2011 de 8 h 30 à 10 h, une initiative de la Table des partenaires du développement social de Lanaudière, de la table des Aînés et Aînées de Lanaudière et du Réseau FADOQ-Région Lanaudière.

Pour toute information, contactez  Monic Caisse au 450 759-1157, poste 4231 ou par courriel au monic_caisse-sicard@ssss.gouv.qc.ca.

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Programme COOP – Jumelage de développement chez UBISOFT à Montréal

Régulièrement Mentorat Québec organise des activités de formation et de réseautage pour ses membres, mais également pour toute personne intéressée par le mentorat.

Conférence interactive avec un coordonnateur de programme de mentorat

Le 24 novembre 2011, Mentorat Québec vous convie à assister à la présentation de Monsieur Jean-François Malouin, conseiller du programme Coop – Jumelage de développement chez UBISOFT à Montréal.

Monsieur Malouin nous révèlera les tenants et aboutissants de ce programme, son fonctionnement, ses retombées, ses outils, les difficultés qui ont été rencontrées, etc.

Lors de sa conférence, M. Malouin viendra témoigner de la raison d’être du programme, des étapes de sa mise en œuvre, des outils élaborés ainsi que de ses retombées fort positives.
Cette conférence s’adresse aux coordonnateurs, aux responsables de programme de mentorat ou d’accompagnement,  aux personnes souhaitant mettre en oeuvre un programme de mentorat ou d’accompagnement dans leur organisation ou toute personne curieuse d’en savoir plus au sujet du mentorat en contexte organisationnel.

Venez participer aux échanges avec lui et d’autres responsables de programme d’accompagnement et de mentorat.

Les thèmes abordés

- Les raisons d’être du programme d’accompagnement;
- Son fonctionnement;
- Les outils qui ont été élaborés;
- Les choses à faire et à éviter;
- Les retombées concrètes pour Ubisoft Montréal.

Quand et où se tiendra l’activité

La conférence aura lieu à l’UQAM, le  jeudi 24 novembre de 17 h à 19 h.

Inscrivez-vous dès maintenant par téléphone au 514 761-4014. Paiement par carte de crédit. Les chèques sont également acceptés.

Le mentorat pour la persévérance scolaire? Pourquoi pas!

Le mentorat pour prévenir le décrochage scolaire

PHOTO: IVANOH DEMERS, LA PRESSE

C’est ce que nous rapporte La Presse en ce 19 octobre. L’article de Pascale Breton, Le mentorat pour prévenir le décrochage scolaire, dresse le portrait d’une initiative en mentorat qui vise à aider les jeunes à fréquenter l’école, à l’apprécier et à persévérer.

Le problème du décrochage scolaire est un sujet chaud au Québec. Plusieurs initiatives et projets existent pour améliorer la diplomation des jeunes Québécois, notamment des garçons.

C’est ainsi que la direction de l’école secondaire Cavalier-De Lassalle « pour contrer le décrochage a mis en place le programme Grands Frères-Grandes Soeurs. Une façon de rejoindre les jeunes qui ont peu d’attachement à l’école. » Cela consiste à jumeler les élèves jugés comme à risque de décrochage avec un membre du personnel enseignant et non-enseignant. Il s’agit de rejoindre non pas ceux qui ont des problèmes de comportements ou au niveau scolaire, mais les autres jeunes à risques.

Un professeur de l’Université du Québec à  Trois-Rivières, Pierre Potvin, évalue et suit le programme tout au long de son déroulement. «Un projet du genre peut être un excellent moyen de contribution à la persévérance scolaire. Avec les premières évaluations, on voit d’ailleurs que les jeunes sont bien satisfaits de ce qu’ils ont reçu», indique M. Potvin. (extrait de l’article sur La Presse)

Il y a également le Cybermentorat qui, avec Academos, permet aux jeunes de s’informer sur un métier qui les intéresse et de prendre connaissance du parcours d’un travailleur passionné. Pour les jeunes, cette contribution de milliers cybermentors bénévoles est significatif et a un impact sur la motivation scolaire. Nous pouvons donc conclure que cela aura un impact également sur la persévérance scolaire.

Le mentorat constitue une forme d’accompagnement où l’adulte a de l’influence, est significatif et agit comme modèle auprès du jeune.

Pour en savoir plus sur le programme de mentorat à l’école secondaire Cavalier-De Lassalle, nous vous invitons à prendre connaissance de l’article de Madame Breton.

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